生肖虎2013年运势
属虎的人出生年份：
1950、1962、1974、1986、1998年
属虎的人2013年整体运程：
生肖属虎的人，与太岁相害。今年的命宫中有凶星较多，故此流年运程不旺，幸暗中吉祥出现，有可能逢凶化吉，称心如意。事业方面可获贵人指引提拔，得以锦上添花！但若想更上一层楼，便必须靠自己实力奋发向上，以免暴起暴落而难以持久；在公事上必须谨口慎言，以防泄露商业秘密而自招败辱。属虎的人今年应尽力帮助前来求助的人，因为助人亦是助己，行善积德，很快可获回报。属虎的人今年将会成为焦点人物，所以必须勇于承担责任，展现潜力，以免令周围的人失望而去，影响了事业发展。财运方面，属虎的人今年财运畅旺，财源广进，会有多方面的收入；此外。横财亦佳，不时会有意外之财，但须谨记钱财千万不可露眼，以免会有盗劫之灾。属虎的人今年健康一般，同时必须小心照顾家中老人健康，恐有孝服。感情方面属虎的人今年情海易起风波，必须小心维护感情，尽量互让互谅。
属虎青少年2013年运程：
今年福致心灵，读书做事均可得心应手，但可惜有【卷舌】出现在命宫中，故此今年必须谨口慎言，以免口舌招尤而是非缠身。今年必须勇于承担责任，切勿委过于人。今年健康良好，但需防因暴饮暴食而损害健康。
属虎妇女2013年运程：
今年财运颇佳，家庭收入丰足；但须防财多惹盗，谨记锁好门窗，以免盗劫之灾。今年夫妻感情乏善足陈，慎防会有第三者闯入！今年恐有孝服。属虎的少女今年切忌心高气傲，诸多挑剔，否则情缘便会随风而逝。
属虎的人2013年财运：
属虎的人今年财运颇佳，正常收入稳定，而且还会有不少额外之才，真可谓财源广进！单切勿过贪。全年财运畅旺的月份，是农历二月、五月、八月、九月及十二月！但须谨记钱财千万不可露眼，以免财多惹祸而引来盗劫之灾。全年财运较为低沉月份，是农历的正月、三月、七月及十一月，在这期间必须小心理财，否则便有破财之虞。
属虎的人2013年健康运：
属虎的人今年健康一般，偶有小样亦会很快药到病除！但是最需要注意的，是自身以及家居的安全。农历二月及七月必须密切注意自身安全，而农历的四月、七月、十月及十二月则要注意家居安全。今年有暴饮暴食的倾向，必须切戒，以免健康受损。
属虎的人2013年事业运：
属虎的人今年福星高照，业务进展得心应手，事半功倍！而且又可获得贵人的指引提拔，正是大展宏图的良机。全年工作进展最为畅顺的月份，是农历正月、二月、五月、九月及十二月，应好好把握时机。因今年有【卷舌】这颗凶星的出现，故此今年必须谨口慎言，以免对事业有损！农历四月、七月及十一月工作上会有较多阻滞，必须提高警惕来处理。
属虎的人2013年感情运：
属虎的人今年社交活跃，成为焦点人物，但往往因此而惹起不少是非风波，故此必须谨言慎行，以减除许多比必要的麻烦。今年感情易起风波，很可能会有第三者闯入，必须小心维系感情。感情际遇较佳的月份，是农历的五月、九月及十二月。
开运妙法——属虎的人2013年转运吉祥物
属虎的人进入癸巳年，害太岁流年，运势阻滞，今年命宫中凶星众多，而又无吉星化解，流年运势崎岖不平，工作将有诸多困阻，而且又有小人作梗，备受压抑。若想趋吉避凶，可以摆放一对【慈元阁犬马代劳摆件】。【慈元阁犬马代劳摆件】出自《全唐文》第六部卷五百十二“犬马代劳，义不辞难，分当竭命”，其意为臣子代皇帝劳，此处之意为一只健壮之狗和一只矫捷奔驰之马组合而成，犬马足踏祥云，呈跃上之势，威武难挡。犬代表忠诚，马代表执着，中国术数中，有虎马狗三合火局，火土（太岁）相生，可以化解属虎人今年各种不顺，化煞免灾，得保安泰。假使属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。若男性随身佩带【黑曜石双貔貅】手链，是其招财之佳品，女性随身佩带【天然粉晶貔貅】手链，是其招财、旺夫、增进人缘之佳品！
戊寅年：一九九八年出生的人，今年学习能力甚佳，若能专心向学，定可名列前茅，金榜题名。健康良好，但须注意安全。属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。果更佳。
丙寅年：一九八六年出生的人，今年感情易起风波，很可能有第三者闯入，必须小心维护感情。工作得心应手，事半功倍。可以摆放一对【慈元阁犬马代劳摆件】或【慈元阁镇宅化煞威武麒麟】；假使属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。为保出入安全，驾车的朋友最好于车内挂上【慈元阁出入平安琉璃车挂】！若男性随身佩带【黑曜石双貔貅】手链，是其招财之佳品，女性随身佩带【天然粉晶貔貅】手链，是其招财、旺夫、增进人缘之佳品！
甲寅年，一九七四年出生的人，今年福星高照，又可获贵人指引提拔，正是大展宏图的良机。切勿多言，以免口舌招尤。可以摆放一对【慈元阁犬马代劳摆件】或【慈元阁镇宅化煞威武麒麟】；假使属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。为保出入安全，驾车的朋友最好于车内挂上【慈元阁出入平安琉璃车挂】！若男性随身佩带【黑曜石双貔貅】手链，是其招财之佳品，女性随身佩带【天然粉晶貔貅】手链，是其招财、旺夫、增进人缘之佳品！
壬寅年：一九六二年出生的人，今年社交活耀，成为焦点人物，必须谨言慎行。小心照顾加中老人的健康，恐有孝服。可以摆放一对【慈元阁犬马代劳摆件】或【慈元阁镇宅化煞威武麒麟】；假使属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。为保出入安全，驾车的朋友最好于车内挂上【慈元阁出入平安琉璃车挂】！若男性随身佩带【黑曜石双貔貅】手链，是其招财之佳品，女性随身佩带【天然粉晶貔貅】手链，是其招财、旺夫、增进人缘之佳品！
庚寅年：一九五〇年出生的人，今年财运亨通，但切勿暴饮暴食，并且记钱财不可露眼。切戒暴饮暴食，以免健康严重受损。可以摆放一对【慈元阁犬马代劳摆件】；假使属虎的人能够佩戴同名【慈元阁犬马代劳吊坠】效果更佳。为保出入安全，驾车的朋友最好于车内挂上【慈元阁出入平安琉璃车挂】！若男性随身佩带【黑曜石双貔貅】手链，是其招财之佳品，女性随身佩带【天然粉晶貔貅】手链，是其招财、旺夫、增进人缘之佳品！
蛇年 2013年每月的运势：
农历正月甲寅月属虎人的运程：（阳历2013年2月10日——2013年3月11日）
本月先衰后盛，渐入佳境。
属虎的人今年的运程大吉大利，但新春的运势却并不畅顺，故此暂时不宜大举出击，以免年初便失利而自挫锐气。这期间必须要沉著的等待出击的最佳时机，否则便会徒劳无功。这个月的财运似是而非，月初破财之处，幸而月尾渐入佳境，易与异性投缘，感情生活多姿多彩。
农历二月乙卯月属虎人的运程：（阳历2013年3月12日——2013年4月10日）
本月才华焕发，财星高照。
这个月运势畅旺，因有文昌照命，故此才华焕发，灵感涌现，而且会有贵人赏识提拔；若能好好把握时机，定可脱颖而出。在这期间最需要注意的，是要懂得如何【包装】自己、已经自己的新计划，否则便因缺乏吸引力而无人问津。这个月财星高照，正财及横财均有所获。
农历三月丙辰月属虎人的运程：（阳历2013年4月11日——2013年5月9日）
本月谨口慎言，隔墙有耳。
这个月的运势反覆向下，月中开始会有诸多阻滞，故此切勿太过急进，以免欲速不达。在这期间最需要注意的，是要谨口慎言，切勿批评上司及同事，而对商业秘密更要守口如瓶，以防隔墙有耳。这个月财运反覆，故此必须谨慎理财。健康并无大碍，但会受口腔之疾困扰。
农历四月丁巳月属虎人的运程：（阳历2013年5月10日——2013年6月7日）
本月是非缠身，冷静克制。
这个月的运势风雨飘摇，不如意事将会接踵而来，故不宜妄动，以免一子错满盘皆落索。在这期间一定要保持冷静克制，无论遇到任何是非或不公平对待，均不可被怒火遮掩理智，否则便会一发不可收拾。这个月必须密切注意家居安全，锁好门窗，慎防盗劫。
农历五月戊午月属虎人的运程：（阳历2013年6月8日——2013年7月7日）
本月福星高照，百事亨通。
这个月因为命宫中有福星高照，故此上月的阴霾晦气将会一扫而空。工作得心应手，而且又有贵人相助，正是大展宏图的良机。在这期间最需要的，是培养创业的决心和自信心，否则便会坐失良机。这个月财运大有起色，投资可获利。有缘碰到合意异性，切勿犹豫失机。
农历六月己未月属虎人的运程：（阳历2013年7月8日——2013年8月6日）
本月劳碌奔波，多劳多得。
这个月的运势无以为继，月初尚颇畅顺，但月尾便会无风起浪，故此必须提高警惕。工作方面压力甚大，劳碌奔波，幸而是多劳多得，不会徒劳无功。在这个期间必须谨记成功绝无幸致，所以切勿妄想会哟捷径可通。健康欠佳，请谨记病向浅中医。感情方面因有第三者介入而生变。
农历七月庚申月属虎人的运程：（阳历2013年8月7日——2013年9月4日）
本月运势逆转，步步为营。
这个月因为命宫中有众多混集，故此运势崎岖险恶，必须谨慎地步步为营，以免摔得头破学流。在这期间处事必须特别小心，慎防忙中有错，而被对手攻击得体无完肤。这个月尽量不要太夜流连在外，以免成为街头暴力的牺牲者。财星破损，切勿赌博，以免焦头烂额。
农历八月辛酉月属虎人的运程：（阳历2013年9月5日——2013年10月4日）
本月带眼识人，分清敌友。
这个月的运势欠佳，悔气弥漫，形式暧昧，必须知所进退，才可安渡难关。在这期间最需要的，是冷静的观察力；若能明辨是非，分清敌友则不会被人蒙蔽而失足堕入陷阱。这个月在感情方面亦会有迷茫的感觉，不知何去何从；切勿太快决定，感情用事只会误己误人。
农历九月壬戌月属虎人的运程：（阳历2013年10月5日——2013年11月2日）
本月气势如虹，奋发向上。
这个月的运势大有起色，福至心灵，事业发展有如日正中天，可顺利击倒对手，并可打开新市场，必须把握良机，奋发向上。在这期间切勿得意忘形而变得盛气凌人，以免众叛亲离而有独木难支之叹。财运带有改善，正财横财均大有收货，但需防财多惹盗，出门钱财切勿露眼。
农历十月癸亥月属虎人的运程：（阳历2013年11月3日——2013年12月2日）
本月风云际会，持盈保泰。
这个月的运势依然畅旺，创造力及工作能力均特别旺盛，又可获同事及客户的支持；倘若乘时机极推广业务，定可马到功成。在这期间千万不可被胜利冲昏头脑，以免因扩张过急而乱了步伐。财运虽然亨通，但切勿胡乱投资，宜确保胜利成果。家居及办公均须密切注意防火。
农历冬月甲子月属虎人的运程：（阳历2013年12月3日——2013年12月31日）
本月财星破损，情海翻波。
这个月的运势急剧逆转，工作方面将会面临很多挑战，压力甚大，必须沉著应付，切勿误中敌人的激将计。在这期间最需要的，是要设法及早堵塞财政漏洞，并切勿借货，否则便会人财两失，这个月感情进展有如逆水行舟，易退难进，倘若把持不定，月中便很可能情海翻波。
农历腊月乙丑月属虎人的运程：（阳历2014年1月1日——2014年1月30日）
本月是来运转，得心应手。
这个月的运势大有起色，这主要是因为有天德这颗吉星出现在命宫中，令上月的晦气一扫而空。这个月工作及财运方面均会有大有改善，工作得心应手，而财运亦止跌会升。在这期间最需要注意的，是如何去改善人际关系，若是缺乏支持合作，则现时的成就亦不可长久维持。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班语言《十二生肖》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案1活动目标
知道每个人都有自己的生肖。
熟悉十二生肖的排列顺序。
体验表演及游戏的乐趣。
活动准备
经验准备：知道自己及家人的生肖。
课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。
纸面教具：《十二生肖操作单》
活动过程
与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。
——你知道你的属相吗？
——你知道爸爸妈妈或兄弟姐妹的属相吗？
教师逐一点开图片，引导幼儿初步了解十二生肖都有哪些动物。
——除了你们的和家人的属相，你还知道有哪些生肖吗？
——所谓十二生肖，就是有十二种动物组成，我们一起来看看吧。
播放童谣视频《十二生肖》，引导幼儿了解十二生肖的顺序及每个动物的特征。
1.观看歌谣，思考以下两个问题。
——十二生肖的顺序是什么呢？
——每个动物的特点是什么呢？
2.重复听歌谣，鼓励幼儿用肢体动作表现动物特点。
玩十二生肖排序游戏，巩固儿歌内容。
1.出示十二生肖图。
2.请12名幼儿当十二生肖的动物，按十二生肖图的位置站好。
3.一起念儿歌，念到的生肖小朋友按顺序站到前面来，并用动作表现出生肖。
4.所有幼儿轮流依次玩游戏。
小结：我们发现了，十二生肖的动物依次连起来就是“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”。
活动延伸
区域活动
1.打印十二生肖图卡，并提供吸管、剪刀和双面胶，鼓励幼儿制作十二生肖展示牌。
2.打印十二操作单和图卡，引导幼儿按照顺序贴上数字和动物。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案2一、活动目标：
1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。
2、知道十二生肖每十二年循环一次。
3、知道自己和父母的属相。
二、重点难点：
重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。
难点是知道十二生肖每十二年循环一次。
三、教学准备：
投影仪及十二种动物图案
循环的转盘(课件)
录音机及故事磁带
四、教学过程：
1、出示课件：
师：老师给小朋友请来了一支动物乐队，他们演奏的音乐可好听了，你们想听吗?
生：想听。
师：好，让我们来一起欣赏。（放课件）
师：小动物们演奏的多好听呀，我都听入迷了，你们觉得怎么样？看一看哪些小动物为我们演奏了？
生：有老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。
2、师：老师的篮子里面也有这些小动物，谁能够把你最喜欢的小动物挑出来放在黑板上呢？
生：（让幼儿提选自己喜欢的小动物）
3、师：小朋友都把你喜欢的小动物放在了黑板上，那到底一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？
生：1、2、3……12，一共十二个小动物。
师：老师逛商场的时候，经常看到很多的钥匙链上，还有很多的工艺品上都有这十二种小动物，那你知道为什么这么多的东西上都有这些小动物呢？
生：因为这些小动物是十二生肖。
4、师小结：这十二种动物我们叫做十二生肖，它是我们中国人在很早以前发明的，每年都有一种小动物作为标志，一共有十二种生肖，生肖就是属相，知道了自己的属相就能推算出自己的年龄。
师：每个人都知道十二属相，也都知道自己是属什么的（我是属鸡的），那你们知道你自己是属什么的吗？
生：我属虎的…..
师：那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属什么的吗？请小朋友用声音或动作表演出来，让其她的小朋友猜一猜？
生：做动作或模仿动物声音
5、师：刚才，小朋友说的真棒，我们知道可以用十二生肖来判断年龄，但是到底哪种动物在前，那种动物在后呢？请小朋友听录音故事〈十二生肖〉
生：听故事
师：故事听完了，这十二个动物是按什么顺序排列的？
生：属第一、猪最后……
师：中间的这些小动物的顺序不知道没关系，老师还把刚才的故事编成了一首儿歌，我们一起来听一听、学一学？
生：学儿歌《十二生肖》
师：小朋友们已经学会了这首儿歌，现在请你们边读儿歌编给十二生肖排队，看谁排的又对又快。（教师巡视，指明上台操作）
师提问：1、一个属相表示多长时间？（一年）
2、今年是什么年？（猴年）那所有今年出生的人都属什么？（猴）明年是什么年？（教师根据图片让
幼儿说出来：猴年过后是鸡年，鸡年过后是狗年然后是猪年。）猪年过完之后又是什么年呢？请小朋友们想一想？（鼠）
3、那小朋友再仔细观察一下，中间的这些小动物都是仅仅的挨在一起的，但是鼠和猪却在两边，谁能想个办法，让猪和老鼠也挨在一起呢？（教师引导幼儿可以排成一个图形，但是中间的小动物却是不能随便改变顺序的）
6、老师这里还有一个问题想问小朋友，老师看看咱们班哪个小朋友最聪明，好不好？
一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但是她的妈妈也是属老鼠的，那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗？为什么？（请幼儿自己说出理由）
教师演示课件，让幼儿明白十二生宵是十二年循环一次的。
7、小结：（边演示边说）一年是一个属相，同一年出生的人属相相同，十二个属相排完了，又从头排起，十二年循环一次。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案3活动目标：
1.认识十二生肖的动物。
2.知道十二生肖的顺序及循环的意义。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
5.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
活动重点难点：
1、重点：认识十二生肖的动物。
2、难点：知道十二生肖的顺序及循环的意义。
活动准备：
1、挂图34号;《小朋友的书·快乐的一年》;
2、当年生肖形象的小玩偶。
活动过程：
一、了解十二生肖、引出话题。
师：新年到了，我收到了礼物虎宝宝，你们猜猜朋友为什么送这个礼物给我?生肖一共有多少种?十二生肖又代表了什么意思呢?
二、欣赏故事，理解生肖的顺序与循环。
1、你们知道十二生肖谁排在第一位吗?它怎么会排在第一的?一起听听故事里面是怎么说的。
2、结合挂图，讲述《十二生肖的故事》。
3、理解十二生肖顺序。
提问：一共有几个生肖?它们的顺序是怎样排列的?幼儿在《小朋友的书·快乐的一年》“十二生肖的来历”中按顺序标出序号。
4、理解生肖的作用。
提问：为什么要设立十二生肖?每个生肖代表什么意思?
5、鼓励幼儿提出问题，进一步理解故事。
6、了解生肖和自己的关系。
提问：你是属什么的?好朋友和你的生肖一样吗?为什么有的人和你的生肖不一样呢?今年是什么生肖?
三、根据儿歌总结十二生肖的顺序，幼儿复述并背诵儿歌。
四、布置任务。
回家调查家人及周围人的`属相，并记录下来，然后再日常生活中与大家分享。
活动反思：
幼儿通过欣赏故事，知道十二生肖的由来，因为是大班的孩子，都知道十二生肖是哪几个，也为这个活动做好了前期经验的铺垫。知道自己的生肖和别人生肖为什么不同，小朋友会通过年龄的比较，知道区别。最后活动的记录也是让幼儿能了解家人。
幼儿园大班语言《十二生肖》教案4活动目标：
1、知道十二生肖有哪些动物。
2、能将十二生肖的十二种动物准确排序。
3、感知儿歌中的韵律美。
活动准备：
大森林背景图、十二生肖动物图片、十二生肖动物头饰
活动过程：
一、开始部分
（一）谈话导入
师：你们知道自己的属相是什么吗？猜猜你的好朋友是属什么的？有十二种动物是我们的属相，也叫生肖。生肖是我国特有的民族文化，每一年只有一个生肖，这一年是什么生肖，生下来的宝宝就是什么属相。请幼儿说出自己的属相。
二、基本部分
1、学习儿歌《十二生肖》
教师朗读，并依次出示十二生肖的图片幼儿初步感知。
2、教师引导和归纳儿歌中的每一句的最后一个字押的什么韵。
师：听了儿歌，你们有没有发现而各种每一句的最后一个字押的什么韵呢？
3、教师和幼儿一起归纳总结。
教师引导幼儿根据儿歌内容给十二生肖排队。
师：小动物们刚刚玩了一个捉迷藏的游戏，纳闷现在请你们根据儿歌内容将他们找出来并排好队吧。
三、结束部分
（一）“十二生肖”游戏表演。
规则：请12名小朋友戴生肖头饰，分别扮演十二生肖头饰，分别扮演十二生肖，并按十二生肖顺序排好队表演，扮演老鼠的小朋友说：“我是老鼠吱吱叫”，一边说一边表演小老鼠，以此类推，可以换小朋友进行表演，也可以小组表演。
四、活动延伸
回家了解爸爸妈妈的属相，并一起了解十二生肖的传说。
附儿歌：
十二生肖
一是老鼠吱吱叫，二是牛儿尾巴摇，
三是老虎威风到，四是小兔蹦蹦跳，
五是飞龙像座桥，六是蛇儿圈圈绕，
七是马儿最会跑，八是羊儿吃青草，
九是小猴树上笑，十是小鸡起得早，
十一是狗看门好，十二是猪凑热闹。
活动反思：
《十二生肖》是一节大班的语言活动，对于生肖，孩子们是既熟悉又陌生，我在活动前让幼儿和家长就有关话题进行了交流，让幼儿有一定的经验准备，知道了自己和自己家人的生肖，对十二生肖有初步感知。活动中，我让幼儿先从自己的属相开始了解，孩子知道十二生肖是中国人独有的，对我国的民族文化有所感知。接着让幼儿在学习儿歌的基础上，让孩子们对十二生肖的顺序进行了感知并进行排序。《指南》中语言领域的教育建议中指出，“对幼儿讲话时，注意结合情境使用丰富的语言，以便于幼儿理解。”在本节活动中，情境能贯穿始终，孩子们的兴趣很浓，言语的表述上很丰富，比如在为十二生肖排队时，利用情境——小动物们玩捉迷藏游戏，引起幼儿参与的兴趣，并能正确地排序。
十二生肖单个图片打印,十二生肖图片打印稿
十二生肖单个图片打印
幼儿园元旦手工+环创墙+吊饰，赶快收！
2022已经走到年末，
2022正在向我们靠近。
你们准备好迎接它了吗？
新年新气象，
元旦的手工和环创也要赶快换一换啦！
灯笼
元旦马上就要来临，手工一款纸灯笼，为新的一年增添几分喜庆氛围。在温和宜人的元旦假期中，无论是户外野餐还是烛光晚餐，这样的一盏纸灯笼，还能增添浪漫氛围，唤起孩子心底的浓浓爱意。
卡通灯笼
模板：
步骤纸打印，或画出想要的卡通形象，涂色
对折卡纸，沿线裁剪，把中间部分剪成条状
展开卡纸，将卡纸裹成筒状并粘牢
给灯笼加一个卡纸条提手
大红灯笼
大红灯笼最喜庆啦，试试做做看？
准备材料：订书机，卡纸，剪刀，绳子，
步骤：把一张红色卡纸卷一个纸筒，钉牢
另一张红色卡纸对折，画出辅助线，并沿线裁剪，如下图
展开卡纸，把两个边粘在一起
把刚才的纸筒套在卡纸条里面粘好
再剪一个红色的把手，粘在灯笼上就可以啦
加些装饰，最后把做好的灯笼都串在一起吧
纸条手工灯笼
需要准备纸条、打孔器、铆钉、毛线等。
我们先做出灯笼的球体部分。
球体部分完成图。
接着开始准备灯笼穗。
将灯笼穗穿过球体后就完成啦。
剪纸灯笼
首先准备一张带花色的纸。
将其对折。
剪成同等宽度，不要剪断。
将两端用双面胶或胶水粘在一起。
剪出长长的纸条粘在两侧，完成。
纸杯灯笼
先把一次性纸杯顶部的圆圈用刀割掉。
再将纸杯用刀划成一条一条状。
然后剪出一些漂亮的尖角。
将纸杯摊开，与另外一个纸杯的底部粘在一起。
做好后，将毛线做的灯笼穗穿过灯笼即完成。
多面体五角星灯笼
首先准备一些卡纸，也可以使用水粉纸之类较硬的纸张，将纸张用刻刀裁成五边形的的样式，大小可以自定。
这里有准备好的五边形纸张，纸张可以是彩色的，也可以是单色的，根据需要图案可以绘制也可以打印。
接着使用画笔将不同的角用线条连接在一起。
接着将其中的角折向与其相对应的横线。
剩下的四个角也都按照相同的方式进行操作，这个时候会出现一个五角星的形状。
总共需要大约十个这样的五边形结构。
将两个五边形摆放在一起。
然后使用胶水粘贴，并且使用别针将两个五边形固定起来。
这样连接起来五个五边形后立起来。
这个时候再在这个基础上加上一圈五边形，同样是使用胶水粘贴牢固。
还可以将底部用额外的一个五边形封住，这个时候做灯泡悬挂的灯笼使用，一样很好看哦！
节日必备小灯笼
彩纸需要是两种不同颜色的。
在彩纸的背面画三条线，如图。
然后开始裁小纸条，大约裁出十四条。
用小锥子或者针在每张小纸条的三条线的中间进行打孔。
剪裁出一根铁丝，在铁丝的一端挽出一个圆环。
纸条从铁丝中穿过，纸条的颜色要相互交错。
将其中的一头翻上来，从铁丝顶端穿过。
接着就可以一个接一个将纸条从上面穿过，一定要确保是从更底层的纸条开始。
完成后将上端的铁丝打成一个小环，方便后面的悬挂。
贺卡
不同图案、不同风格、不同色彩的贺卡，相同的是都带着热情的问候，深切的赠言，真诚的祝福亦或幽默的调侃。一张用心准备的贺卡，是连接人与人的纽带，拉近心与心的桥梁，对生活在络时代的孩子们来说显得更加珍贵。
新年立体贺卡
把所需要的各种工具材料准备好，如图。
取一张较硬的卡纸，对折备用。
比着直尺，在折叠卡纸上割划出一个正方形。
用红色颜料将卡纸的外面刷成红色，或者其他喜欢的颜色。
用白色的纸剪出一些雪花的形状，粘在外侧。用棉签沾取少量白色乳胶，点缀在卡纸外侧。
打开折叠卡纸，在里边贴上一圈红色即时贴条。
另取一张粉红打印纸，裁剪成比卡纸略小的程度，对折。
在它的反面，按比例划线、剪裁并折叠。
把窄的四条往里折，如图。
可以用水彩笔给打印纸勾一个花边，剪掉旁边多余的部分，这样更美观。
剪出四个爱心，写下新年快乐四个字。将爱心贴在粉红打印纸刚才折好的立体边上。把做好的粉红纸贴在折叠盒纸的里面，如图。
用即时贴纸剪一些花和绿色小草，贴在打印纸右下角。左边划上横线。再用色卡纸剪一些的小花，贴在上边部分，里面就完成了。
别忘记我们的贺卡正面哦，先用白纸剪四条小边，贴在正面的小窗口边上。纸剪下一朵小花贴在窗口里，最后用彩带条将完的贺卡打上一个小蝴蝶结。漂亮的新年贺卡完成了！
繁花似锦贺卡
材料：卡纸、彩色胶带、水彩笔、双面胶
：卡纸对折作基本的贺卡，将方形纸折成纸扇形状，用彩色胶带粘贴到贺卡，然后请幼儿涂鸦或粘贴，可以是花草、烟火、星星等。
彩虹色的祝愿
材料：泡沫胶、卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶
：用白色卡纸剪出云朵形状，可以适当涂画上其他颜色进行装饰；彩色卡纸剪成条状，请幼儿随意装饰，然后排列成彩虹，直线或弯曲的形状都可以；然后用泡沫胶在彩虹两端或其他合适的位置粘贴云朵。
爱心花篮
材料：心形卡纸、蜡笔、泡沫胶
：用泡沫胶将心形卡纸粘贴在贺卡上，然后请幼儿随意涂鸦。
丰收贺卡
材料：剪刀、卡纸、双面胶
：方形卡纸对折，在中间剪出两道豁口，并用手将其突出；另取卡纸剪出鸡和鸡蛋，按图中的位置粘贴，还可以引导幼儿剪一些纸条做成鸡窝。
蒸蒸日上
材料：各色漂亮的包装纸、纯色卡纸、双面胶、幼儿自带的小贴纸等装饰品
：卡纸折成波浪形备用，然后剪出大小不一的几个心形，请幼儿用现有材料随意装饰，完成后粘贴在波浪形卡纸上。
鞭炮
富有中国味的环创怎能少得了鞭炮这一经典的传统角色呢？给大家介绍的正是一款鞭炮手工，希望能够给老师们的元旦环创增添更多的跨年喜庆！
超简单小鞭炮
材料：红色硬卡纸、便条、剪刀、尺、铅笔、双面胶、红绳
在红色纸上划出一个个正方形或长方形，指导小朋友慢慢沿着画好的线把每个方块剪下来。
将的便条纸对折剪开。
用双面胶将红色鞭炮雏形的两端各粘上一圈便条纸。
在每一张剪开的小长方形纸块的短边粘贴双面胶，然后把他们卷起来并粘牢，单个鞭炮的雏形就出来了。
同样的，将红色小长方形纸块全部做成鞭炮。
最后用红绳将所有的红色鞭炮串在一起，红绳的另一头可以绑在筷子上，一个简单的鞭炮挂饰就做好了。用红绳把鞭炮串起来。成功！
鱼挂饰
年年有鱼
年年有鱼是年年有余的谐音，可谓中国传统吉祥祈福中更具代表的语言之一，代表生活富足，每年都有多余的财富及食粮！
准备材料：纸筒、彩纸、剪刀、毛线、胶水、双面胶和木棒；
步骤：
1.把彩纸剪成条状和半圆状，作为尾巴和鱼鳞；
2.在纸筒上涂上胶水，把剪好的鱼鳞依次粘在上面，然后粘上眼睛。接着在鱼身下端的内侧粘上双面胶，把剪好的条状尾巴粘上；在另一端粘上线，挂在木棒上，完成！
会摆动的鱼
除了彩色的锦鲤，这里还有另外一款会摆动的鱼，做起来非常神奇。想学的就赶紧往下继续看吧！
1.按照图上的方式裁剪纸并对折；
2.沿对角线剪成条状，注意不要全部剪哦，要留出头部，然后用固体胶粘贴；
3.把头部折下来，贴上眼睛、尾巴和鱼鳍；
4.在鱼鳍和尾巴上条纹，完成！捏着鱼的尾巴可以让它来回游动哦！
多彩中国龙
龙是中国等东亚区域古代神话中的神异动物，常用来象征祥瑞，是中华等东亚更具代表性的传统文化之一哟~
1.准备材料：纸筒、卡纸、彩纸、剪刀、毛球、塑料眼睛、剪刀和固体胶；
2.把红、黄彩纸剪成条状备用；
3.在纸筒上涂上固体胶，把绿色卡纸粘在纸筒上；
4.把塑料眼睛长在大的毛球上，再把大毛球粘在纸筒上端，把小毛球粘在纸筒下端；
5.在纸筒下端内侧涂上固体胶，把剪好的彩纸粘上，威武霸气的中国龙就完成了。小朋友们可以用这个做各种颜色的龙哦！
卡纸小龙
小小的中国龙是不是特别可爱呢？其实用彩色卡纸也可以做出中国龙哟。这下老师们讲龙的时就有道具了呢！
1.准备材料：彩色卡纸、工艺木棍、羽毛、彩色绸纸、缎带和胶带；
2.在适当位置粘上小龙的眼睛，然后用绸纸、羽毛装饰龙的脸；
3.晾干胶水后，裁剪卡纸边角；
4.找一张长方形彩色卡纸，用记号笔画出花纹，反复折叠后与卡纸粘在一起，最后别忘了加上两根小木棍做把手哦！
欢乐拨浪鼓
新年伊始，悦耳的鼓声会一直伴随着孩子们的童年回忆，所以快快动起手，把这快乐的鼓声传递给班里的孩子们吧！
1.准备材料：塑料圆盘、木棍、小铃铛、蜡笔；
2.先把纸盘背面刷成红色或金色；
3.晾干颜料，把木棍粘在一个纸盘内部；
4.将两根红色的细绳穿过两个小铃铛，绑在纸盘的左右两边；
5.把两个纸盘粘在一起后，一个简单的拨浪鼓就做赶紧让孩子试试看效果怎么样吧；
6.如果宝贝们能在鼓面上贴些的贴纸就更有感觉啦！
派对烟花棒
元旦聚会时一定少不了那些闪闪发光、烘托氛围的小手工，看看下面这个派对烟花棒，绝对是烘托氛围的哦！
1.准备材料：锡箔纸、玻璃纸、吸管、胶带和剪刀；
2.将锡箔纸和玻璃纸剪成 A4纸大小，把锡箔纸夹在两张玻璃纸中间；
3.将三张纸一起纵向对折，或在接近中线处折叠；
4.从边沿处开始剪，将三张彩纸的边沿剪成条状；
5.找一根大小合适的吸管裹在三层纸中间，边裹边用胶带粘牢；
6.把吸管上的锡箔纸条和玻璃纸条，呈现出一个球状；
7.一个漂亮的烟花棒完成啦，是不是简单又好玩呢？
毛球装饰帽
有趣的元旦派对一定少不了有趣的帽子。这么好的机会，一定不要错过手工小帽子！看看下面这些用球装饰的帽子怎么样？
剪纸窗花
窗花是典型的简单又漂亮的小手工，小伙伴们都来试试看吧！元旦伊始，剪出很多窗花贴到玻璃上，体验一下新年的幸福氛围吧！
步骤
元旦环创墙
锦鲤，中国龙，灯笼，鞭炮，还有窗花，这么多年味满满的手工该怎么展示在一起呢？来做个元旦环创墙，为孩子留下珍贵的新年记忆吧！
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