孩子在上小学后想改名字会对学籍有影响吗
小学生改名字对学籍没有影响。
姓氏的改变不影响学籍。学校登记簿上的一些重要信息是基于户籍的，如姓名、身份证号码、户型等。
户口簿上原有的姓名本还存在，只是给你加个名字而已，原姓名作为“曾用姓名”备查。公安账户通常有两个名称，前名和现名。您的孩子的户口在您改姓之后就这样增加了一个名字，这两个名字都被允许进入您的孩子的公安户口。
孩子已经上小学一年级了,想给孩子改名字,还能改吗
可以的。目前按照规定：1、学龄前儿童姓名变更可口头申请，由民警自己掌握。10周岁以上儿童应征得本人同意，成年人由自己提出书面申请。上学后至16周岁的公民要变更姓名，由派出所所长审批。16周岁以后，须由本人提出书面申请并持有效证明材料报公安机关审批。
2.根据《中华人民共和国户口登记条例》第17、18条的规定，需更改名字，可向户口所在地派出所申请，并把需要改名的理由写充分，到当地派出所户籍室办理。户口登记机关认为有必要时，将向申请人索取有关证明。18周岁以下的人需变更姓名，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。
孩子改完名字,学籍好改吗正在上小学。
最近是幼儿园报名的高峰期，邻居王女士收到由孩子所在幼儿园发的短信，称幼儿园要给孩子办学籍，需要提供孩子的家庭信息。幼儿园的孩子也要办学籍吗？王女士不解，她只知道孩子上小学以后才有学籍，第一次听说幼儿园的孩子也要办学籍。
幼儿园孩子办学籍有什么作用？
据了解，2013年9月，首部全国性《中小学生学籍管理办法》正式实施，我国2亿多名中小学生获得各自唯一的学籍号。学生学籍号是学籍信息的核心要素，以学生居民身份证号为基础，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，一人一号，籍随人走，终身不变。
幼儿园孩子办学籍对孩子的学习有百利而无一害，比如可以避免一些地方对学籍的规定管理不够严谨，出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。学籍管理办法实施后，学籍号以身份证号为基础，学校通过电子学籍系统统一申请学籍号，能杜绝虚假学籍、重复学籍等问题。根据教育部要求，各地要统一使用“全国学前教育管理信息系统”，在2015年6月底已逐步开展。
值得提醒的是，只有经过教育部门审批的幼儿园才有资格在“全国学前教育管理信息系统”中录入相关信息。就读无证幼儿园的孩子将无法拥有学籍。
家长给孩子办理学籍还需要注意什么？
全部幼儿“一人一号”
根据教育部要求，各地要统一使用“全国学前教育管理信息系统”。全体在园幼儿将陆续建立学籍，通过电子学籍系统申请学籍号，以幼儿身份证号为基础进行统一编码，实行全国幼儿“一人一号”。
需提交户口本等资料
从信息采集的相关表格上可看到，采集的信息包括身份证号、入园日期、出生地、是否独生子女、就读方式、家庭成员等。表格由家长来填写，内容涵盖现居住地、户口所在地等40余条基本信息。
根据孩子的不同情况，需要上交的资料不一样。以有户口的孩子为例，需要上交的资料包括孩子所在户口的户主复印件、孩子户口所在页复印件、父亲户口所在页复印件、母亲户口所在页复印件、出生医学证明复印件等。独生子女、低保、残疾家庭等相关证明复印件，也要额外提交。孩子如果没有户口或者单亲家庭等情况，上交的资料有所不同，具体可以咨询孩子在读幼儿园。
幼儿园不办学籍，影响上小学
孩子的信息录入“全国学前教育管理信息系统”，才意味着孩子有了学籍。孩子读完幼儿园进入小学，学籍自动升到小学。小学只需要录入孩子在幼儿园的学籍号，即可将学籍档案调入小学，而如果中途转学，不管是转学到市内幼儿园，还是市外幼儿园，幼儿家长都需要到原就读幼儿园办理学籍转学证明及手续，学籍号也会跟着走。
如果幼儿信息未录入该系统，将来读小学就会出现无学籍情况，给孩子正常入学带来不必要的麻烦。
孩子的户口如在就读期间发生变化，也要携带相关资料，到就读幼儿园办理学籍信息变更手续。
请到管理规范的幼儿园就读
只有经过教育部门审批的幼儿园才有资格在“全国学前教育管理信息系统”中录入相关信息。家长在择园时首先要咨询幼儿园是否已在教育局进行过审批登记，是否有资格给孩子录入学籍信息，详细情况请咨询当地教育局，确保孩子将来就学得到保障。
幼儿园管理是否规范，是家长为孩子挑选幼儿园考虑的第一要素，还有很多因素不可忽视。一所优质的幼儿园带给孩子的是高质量的童年生活，如下方视频中这类致力于把孩子培养成为爱生活、会探索，全发展的阳光幼儿的园所，能成为你为孩子挑选幼儿园的一个参照标准。如果你身边有，一定不要错过！
为孩子选幼儿园你还需考虑：
位置：离家近，方便接送。离家太远，加之路途劳顿，影响孩子作息。
理念：幼儿园希望培养出什么样的孩子，其培养目标是否符合家长的期许。
环境：是否干净整洁，宽敞明亮，尤其是玩具、餐具，是否干净且定期消毒，门卫把关是否严格等。
教学活动的丰富性：通过参观幼儿园，观察是否有丰富多彩的作品展示，可以大致看出是否开展丰富多彩的教学活动。
师资：家长可以到园内观察教职员是否和蔼可亲、言谈有礼，便可略知该园的教师素质。师幼比例意味着孩子受到教师照顾的程度。教师面对的幼儿越多，给予的照顾就会越少，反之亦然。
收费：幼儿园不是收费越贵越好，家长根据自己的家庭收入状况合理选择幼儿园。
